من أهم قواعد نجاح الإمام مع جماعة المسجد

مامن شك أن ائمتنا أقصد ائمة المساجد القدماء، اكتسبوا خبرة واسعة وتجربةكبيرة في ميدان الإمامة اوما يسمى ب "الشرط" والتعامل مع أصناف كثيرة من الناس مايكسبهم مهارات وحنكة في التواصل والتعامل ، تراكمت على مر السنين في الميدان ، وبالتالي هناك الحمدلله نمادج كثيرة ناجحة في عملها في توجيه الناس إلى ماينفعهم وإصلاح ذات البين وتعليم الصبيان القراءة والكتابة وحفظ القرآن الكريم مع الحفاظ على تماسك الجماعة وتعاونهم وترابطهم في أعمال الخير ، وتوطيدالعلاقات فيمابينهم بالحكمة والموعظة الحسنة إضافة إلى إمامتهم في الصلوات والقيام بمجموعة من الأدور الاجتماعية والروحية ؛

لكن بالنسبة للائمةالجدد هم في حاجة ماسة إلى سنوات من خبرة هؤلاء الكبار لكن اختصارا للزمن واستثمارا له نقدم لأئمتنا الجدد مجموعة من مبادئ وقيم تفيد الإمام مع جماعته وتحقق الأهداف المرجوة منه .

فالإمام له دور مهم في توجيه جماعة المسجد وتعزيز روح التعاون والتآزر فيمابينهم، وكذلك علاج بعض السلوكيات الخاطئةالمحتملة وإصلاح الجماعة والإسهام في الأمن الروحي  والاجتماعي في المجال الترابي الذي ينتمي إليه سواء في المدينة أوالقرية.

ولكي ينجح في ذلك، عليه اتباع بعض المبادئ الأساسية في التعامل مع الجماعة: وهي كالتالي:

1. القدوة الحسنة: يجب أن يكون الإمام قدوة في أخلاقه وسلوكه. يعامل الناس بالحسنى ويكون مثالاً في الالتزام بالصلاة والتقوى.

2. التواصل الجيد: يتعين على الإمام أن يكون مستمعاً جيداً لمشاكل أفراد الجماعة ويجيب عن تساؤلاتهم بوضوح وصبر. هذا يساعد في بناء الثقة والتفاهم المتبادل.

3. المرونة والحكمة: عند التعامل مع الخلافات أو الاختلافات بين أفراد الجماعة، يجب أن يتحلى الإمام بالحكمة والصبر والمرونة، ويبحث عن حلول تحقق المصلحة العامة.

4. التوجيه والنصح بلطف: من المهم أن ينصح الإمام جماعته ويذكرهم بتعاليم الإسلام، ولكن بلطف ورفق، حتى تكون النصيحة مقبولة وفعالة.

5. تشجيع الأنشطة الاجتماعية: الإمام يمكنه تعزيز الروابط بين أفراد الجماعة من خلال تنظيم الأنشطة الخيرية والتعليمية، مثل دروس العلم أو الأنشطة الخيرية التي تخدم المجتمع.

6. المساواة والعدل: يجب أن يكون الإمام عادلاً في تعامله مع الجميع، بغض النظر عن مستوى الشخص الاجتماعي أو الثقافي، ليشعر الجميع بأنهم متساوون في بيت الله.

هذه المبادئ تساعد الإمام على بناء علاقة طيبة ومتينة مع جماعته، مما يعزز الوحدة والالتزام بتعاليم الإسلام.

وهناك عدة أمور ينبغي على الإمام تجنبها لضمان بقاء علاقته بجماعة المسجد قوية ومبنية على الاحترام والثقة:

أمور ينبغي على الإمام أن يتجنبها:

1. التعالي والغرور: يجب على الإمام أن يتجنب الشعور بالتفوق على جماعته أو التعامل معهم من منطلق الفوقية. التواضع هو أساس العلاقة الجيدة مع الجماعة.

2. إثارة الفتن والخلافات: على الإمام أن يكون حذراً من إثارة الخلافات بين أفراد الجماعة، سواء في المسائل الفقهية أو الاجتماعية. يجب أن يسعى دوماً إلى التوفيق بين الآراء وتجنب التفرقة.

3. التحدث بحدة أو قسوة: من المهم أن يتجنب الإمام التحدث مع الناس بلهجة قاسية أو تهكمية. النصيحة والتوجيه ينبغي أن يكونا بلين ورفق، حتى تكون أكثر قبولاً وتأثيراً.

4. الانحياز: يجب على الإمام أن يتجنب الانحياز إلى فئة معينة داخل الجماعة أو التعامل بشكل غير عادل مع أفراد معينين. المساواة في المعاملة ضرورية للحفاظ على الثقة والاحترام.

5. الاستغلال الشخصي للمنصب: ينبغي على الإمام أن يبتعد عن استغلال منصبه لتحقيق مصالح شخصية، سواء كانت مادية أو اجتماعية. هذا يضر بمصداقيته ويضعف علاقته بجماعته.

6. الابتعاد عن الناس: الانعزال أو قلة التواصل مع أفراد الجماعة يمكن أن يؤدي إلى ضعف العلاقة وفقدان الثقة. يجب أن يكون الإمام متاحاً ومتواصلاً مع الناس في شؤونهم الدينية والاجتماعية.

7. التسرع في إصدار الأحكام: على الإمام أن يتجنب التسرع في الحكم على الناس أو مواقفهم. الفهم الجيد للمشكلة قبل اتخاذ أي موقف ضروري.

8. الخوض في الأمور السياسية الخلافية: من الأفضل أن يتجنب الإمام الدخول في مسائل سياسية مثيرة للجدل داخل المسجد، لأن ذلك قد يؤدي إلى انقسام الجماعة وإثارة الفتنة.

تجنب هذه الأمور يساعد الإمام على الحفاظ على علاقته الجيدة بجماعة المسجد وتعزيز دوره كقائد روحي واجتماعي.

بحث وإعداد: إدارة الموقع